{"id":34411,"date":"2025-08-18T08:42:02","date_gmt":"2025-08-18T06:42:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.folkehjaelp.dk\/?p=34411"},"modified":"2025-08-18T08:42:02","modified_gmt":"2025-08-18T06:42:02","slug":"skaevvridning-giver-alt-for-mange-boern-en-svaer-skolestart","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.folkehjaelp.dk\/cvm\/2025\/08\/18\/skaevvridning-giver-alt-for-mange-boern-en-svaer-skolestart\/","title":{"rendered":"Sk\u00e6vvridning giver alt for mange b\u00f8rn en sv\u00e6r skolestart"},"content":{"rendered":"<p><em>Lars Andersen, bestyrelsesformand i Dansk Folkehj\u00e6lp, og direkt\u00f8r i Arbejderbev\u00e6gelsens Erhvervsr\u00e5d, og Mirka Mozer, generalsekret\u00e6r i Dansk Folkehj\u00e6lp<\/em><\/p>\n<p>Der har v\u00e6ret hektisk aktivitet ved landets skoler de seneste dage i forbindelse med skolestart. Der har ogs\u00e5 v\u00e6ret hektisk aktivitet p\u00e5 avisernes debatsider om landets skoler. Blandt andet om, at det trygge f\u00e6llesskab er afg\u00f8rende for trivsel og l\u00e6ring.<\/p>\n<p>Men en stemme mangler i debatten. For trods trygge f\u00e6llesskabers betydning for skoleb\u00f8rns trivsel og l\u00e6ring, vokser for mange b\u00f8rn i Danmark op i \u00f8konomisk fattigdom, som kan f\u00f8re til netop det modsatte: utryghed og mangel p\u00e5 f\u00e6llesskaber.<\/p>\n<p>Selvom grundskole i Danmark er gratis, er det sv\u00e6rt for familier i udsathed og \u00f8konomisk fattigdom at v\u00e6re med. Og det g\u00e5r ud over b\u00f8rnene.<\/p>\n<p><strong>En unders\u00f8gelse blandt<\/strong>\u00a0b\u00f8rnefamilier, der sidste \u00e5r s\u00f8gte h\u00e5ndsr\u00e6kninger &#8211; blandt andet skolestartshj\u00e6lp &#8211; i Dansk Folkehj\u00e6lp, viser, at b\u00f8rn i 76 procent af familierne har m\u00e5ttet undv\u00e6re helt almindelige sociale aktiviteter p\u00e5 grund af mangel p\u00e5 penge. De har for eksempel ikke kunne invitere en ven med hjem til aftensmad. De har ikke haft r\u00e5d til at deltage i en skoleudflugt. Og de ikke kunnet holde f\u00f8dselsdag for kammeraterne.<\/p>\n<p>N\u00e5r vi i civilsamfundet taler om b\u00f8rnefattigdom i Danmark, h\u00f8rer vi fra nogle kritikere, at \u201cman jo m\u00e5 spare op, s\u00e5 man kan give sine b\u00f8rn det, som de har brug for\u201d. Men for netop denne gruppe af de allermest udsatte familier i fattigdom i Danmark, er det respektl\u00f8st at dosere om opsparing.<\/p>\n<p>Hver tredje familie, som modtager h\u00e5ndsr\u00e6kninger i Dansk Folkehj\u00e6lp, har et r\u00e5dighedsbel\u00f8b p\u00e5 mindre end 2.000 kroner om m\u00e5neden. 13 procent har kun 1.000 kroner.<\/p>\n<p><strong>Konsekvenserne af at<\/strong>\u00a0vokse op i fattigdom er mange og tr\u00e6kker dybe spor ind i voksenlivet. Forskning viser, at b\u00f8rn, der er vokset op i fattigdom, i mindre udstr\u00e6kning f\u00e5r ungdomsuddannelse, og at det ellers netop er uddannelse, der giver unge fra familier i fattigdom den bedste chance for at bryde den sociale arv. Vi ved ogs\u00e5, at b\u00f8rn, der er vokset op i fattigdom, i h\u00f8jere grad st\u00e5r uden for arbejdsmarkedet, de lever oftere alene og har oftere b\u00e5de \u00f8konomiske-, sociale og sundhedsm\u00e6ssige udfordringer.<\/p>\n<p>Vi er bekymrede over den ulighed, som b\u00f8rn i Danmark oplever allerede ved skolestart. Som samfund skal vi naturligvis sikre, at det ikke kun er de velhavende for\u00e6ldres b\u00f8rn, der klarer sig godt. Alle b\u00f8rn skal v\u00e6re del af det trygge f\u00e6llesskab i skolen. Det g\u00e6lder ogs\u00e5 b\u00f8rn med for\u00e6ldre p\u00e5 f\u00f8rtidspension eller kontanthj\u00e6lp.<\/p>\n<p>Vi er bekymrede for, at vi sender et helt forkert signal til de b\u00f8rn i fattigdom, som netop er begyndt i skole for f\u00f8rste gang. Siger vi i virkeligheden til dem, at uddannelsesl\u00f8bet for dem er k\u00f8rt? Vi kender jo konsekvenserne af en barndom i fattigdom. Vi har mulighederne for at l\u00f8fte b\u00f8rnene ud af fattigdom og give dem samme muligheder som alle andre b\u00f8rn i Danmark. Men som samfund handler vi ikke p\u00e5 vores viden.<\/p>\n<p><strong>Vi er ogs\u00e5<\/strong>\u00a0bekymrede for, at postnummeret betyder alt for meget ved skolestart. Sidste \u00e5r viste en opg\u00f8relse fra Arbejderbev\u00e6gelsens Erhvervsr\u00e5d enorme forskelle p\u00e5 elevers afgangseksamener. Mens et par procent af eleverne i niende klasse nord for K\u00f8benhavn ikke bestod b\u00e5de dansk og matematik, var det tilsvarende tal i Lolland Kommune over 30 procent.<\/p>\n<p>Ansvaret er p\u00e5 ingen m\u00e5de skolernes alene. I Dansk Folkehj\u00e6lp har vi fokus p\u00e5, at b\u00f8rn fra familier i udsathed og fattigdom skal have samme muligheder som andre. Vi giver \u00f8konomiske h\u00e5ndsr\u00e6kninger og har helhedsorienterede tiltag, der opbygger gratis f\u00e6llesskaber for hele familien, inviterer til aktiviteter for b\u00f8rn og voksne og tilbyder gratis r\u00e5dgivning.<\/p>\n<p><strong>Men der hviler<\/strong>\u00a0ogs\u00e5 et stort ansvar p\u00e5 Folketingets og kommunernes politikere. Det er et politisk ansvar at l\u00f8fte b\u00f8rn i Danmark ud af fattigdom og sikre, at alle b\u00f8rn har lige muligheder, n\u00e5r de begynder i skolen.<\/p>\n<p>Vi kan ikke v\u00e6re bekendt, at nogle b\u00f8rn halter bagefter allerede ved skolestart, bare fordi deres for\u00e6ldre har en stram \u00f8konomi p\u00e5 grund af sygdom og sociale udfordringer.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Lars Andersen, bestyrelsesformand i Dansk Folkehj\u00e6lp, og direkt\u00f8r i Arbejderbev\u00e6gelsens Erhvervsr\u00e5d, og Mirka Mozer, generalsekret\u00e6r i Dansk Folkehj\u00e6lp Der har v\u00e6ret hektisk aktivitet ved landets skoler de seneste dage i forbindelse med skolestart. Der har ogs\u00e5 v\u00e6ret hektisk aktivitet p\u00e5 avisernes debatsider om landets skoler. Blandt andet om, at det trygge f\u00e6llesskab er afg\u00f8rende for&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":60,"featured_media":34412,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"content-type":"","footnotes":""},"categories":[2,4],"tags":[],"class_list":["post-34411","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-nyheder","category-nyhedsbreve"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.folkehjaelp.dk\/cvm\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34411","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.folkehjaelp.dk\/cvm\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.folkehjaelp.dk\/cvm\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.folkehjaelp.dk\/cvm\/wp-json\/wp\/v2\/users\/60"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.folkehjaelp.dk\/cvm\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=34411"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.folkehjaelp.dk\/cvm\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34411\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":34413,"href":"https:\/\/www.folkehjaelp.dk\/cvm\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34411\/revisions\/34413"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.folkehjaelp.dk\/cvm\/wp-json\/wp\/v2\/media\/34412"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.folkehjaelp.dk\/cvm\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=34411"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.folkehjaelp.dk\/cvm\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=34411"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.folkehjaelp.dk\/cvm\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=34411"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}